武汉黑色白光透视牌九
/basecomponent/logo.png
Home | Sitemap | English
 
 关于2019年国庆节放假安排...
 关于使用?#23433;?#36947;乐跑”app开...
 关于公布2019-2020学年第1...
 关于2019年秋季缴?#35757;?#35828;明
 关于2019年下半年学生体质...
 我校2019年招生录取工作圆...
 关于办理2019级学生证的通知
 安康学院2020年硕士研究生...
 祝福祖国 歌唱祖国
 关于做好2019级新生学籍信...
学院新闻
当前位置: 首页>>新闻资讯>>学院新闻>>正文
安康学院召开2019年度教学基本状态数据采集动员及培训会议
2019-10-18 09:43 教务处    (点击:)

    教学基本状态数据采集是教育部对普通高等学校教学工作常态监测的重要手段,也是学校建立健全质量保障体系的重要举措。为进一步做好2019年度教学基本状态数据采集工作,10月15日,我校在江南校区第一会议室召开了2019年度教学基本状态数据采集动员及培训会议。副校长钟生海,教务处处长余谦、副处长李友海,各牵头部门负责人?#36864;?#26377;数据采集员参加了会议。会议由余谦主持。   
    会上,李友海对教学基本状态数据采集工作的重要性、填报说明、表格及内涵主要变化、进度安排及注意事项?#30830;?#38754;的内容进行说明,对今年变化和新增的表格数据项进行了解读。
    余谦?#24247;鰨?#25945;学基本状态数据采集是一项十分重要的工作,是学校各项工作的决策依据,为做好2019年度教学基本状态数据采集工作,他提出了两点要求:一是参与人员要充分认识数据采集工作的重要性,牵头部门、协作部门和各二级学院之间,数据采集员之间要通力合作,密?#20449;?#21512;,?#32321;?#25968;据采集工作顺利进行。二是要严格按照时间进度安排,明确采集任务和要求,规范采集过程,按时高质量完成采集填报任务,?#32321;?#25968;据的真实性、完整?#38498;?#20934;确性。
    钟生海做总结讲话指出,一是要高度重视。教学基本状态数据是学校规范教学管理,加强内涵建设,形成自主发展、自我?#38469;?#25919;府和社会参与的质量保障与监控机制的重要依据,各相关部门、二级学院要提高认识,明确责任分工,相互配合,积极做好教学基本状态数据采集工作;二是要加强学习。各位参与人员要认真研读《数据填报指南?#20998;?#30340;相关内容,准确理解和把握数据项指标内涵和采集时间要求,?#32321;?#37319;集填报的数据准确、有效。三是要关注应用。通过数据采集?#22836;?#26512;,把握学校整体建设与改革情况,明确差距和不足,服务于学校教育质量保障?#22270;?#27979;体系,提高学校管理、决策的科学性、有效性。

(撰稿/方昕  审核/余谦  田园风光  发布/悠然)

关闭窗口
安康学院 版权所有  |  Copyright © 2010        陕ICP备 17014456
地址:中国 陕西 安康市育才路92号          ?#26102;啵?25000
武汉黑色白光透视牌九 腾讯股票代码 新三板股票 房地产股票融资 如何炒股票 上市股票指数 股票分析师一个月多少钱 股票分析师微信头像 美国股票指数道琼斯走势 股票融资费用的计算 股票配资送免费体验金